
Secondo le linee guida del CEFRL (Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue), queste sono le cose che gli studenti dovrebbero essere in grado di fare una volta raggiunto il livello B1.
Possono riconoscere i punti principali di un discorso chiaro e standard su argomenti familiari che si incontrano regolarmente nel lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc. Inoltre, possono comprendere il punto principale di molti programmi radiofonici o televisivi su attualità o argomenti di interesse personale o professionale quando la trasmissione è relativamente lenta e chiara.
Possono comprendere testi che utilizzano un linguaggio quotidiano o legato al lavoro di frequente utilizzo. Comprendono anche descrizioni di eventi, sentimenti e desideri in lettere personali.
Possono affrontare la maggior parte delle situazioni che potrebbero verificarsi durante un viaggio in un'area in cui si parla la lingua. Possono intraprendere conversazioni non preparate su argomenti familiari o di interesse personale.
Possono interagire in modo semplice per descrivere eventi ed esperienze, sogni, speranze e ambizioni. Possono fornire brevi motivazioni e spiegazioni per opinioni e piani.
Possono scrivere testi semplici e connessi su argomenti familiari o di interesse personale. Possono scrivere lettere personali descrivendo esperienze e impressioni.
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